为深入落实立德树人根本任务，传承中华优秀耕读文化，夯实劳动教育育人根基，365电子娱乐官方网站林学园艺学院立足办学特色，依托本地富硒土壤与山地生态资源优势，聚焦实践育人核心目标，持续多年举办耕读文化节系列活动。学院秉持“以耕固本、以读润心、知行合一、育人为本”的理念，整合劳动实践、文化体验、研学实训等多元形式，将农耕劳动、传统文化、生态建设与专业素质培养深度融合，逐步构建起具有学院特色的实践育人体系。至今已累计举办五届耕读教育实践活动，覆盖学生1800余人次，助力青年学子成长成才。

一、万象游园多维创设，四域联动活化耕读内涵

为丰富耕读文化传播形式，营造沉浸式育人氛围，学院打造“耕读万象”主题游园会，划分“耕”之体验区、“读”之雅趣区、“创”之成果区、“乐”之互动区四大功能展区，统筹劳动手作、文化科普、科创展示、趣味闯关等多元内容，整合学生组织、社团、科创团队力量，让耕读文化可感、可触、可参与。

在劳动体验板块，学院依托恩施富硒农业资源，嵌入采茶炒茶研学实训。教师讲解富硒茶叶品类特性、采摘标准与炒制工艺，带领学生走进生态茶园手工采茶，实操杀青、揉捻、烘干等制茶工序。摒弃单一理论灌输，将体力劳作与非遗技艺传承相结合，帮助学生端正劳动价值观，实现以劳树德、以劳增智、以劳育美的育人目标。

二、义务植树植绿护绿，立足专业筑牢生态根基

学院紧扣武陵山区生态保护需求，以植树节为契机开展“绿色雷锋行，耕读开新篇”义务植树实践活动，将理论落地应用，把生态思政融入实践育人全过程。教师讲解苗木生长习性、栽植技术要点、水土保持原理等专业知识，从挖坑、定植、培土、踩实到浇水、固苗，手把手指导学生标准化完成植树流程。

学生依托专业知识学以致用完成苗木栽植，同时建立苗木养护台账，实行“分组认领、长期管护”机制，跟踪记录苗木生长状况。植树活动不仅美化了校园环境，更让学生直观掌握了专业实操技能，深刻理解山水林田湖草一体化生态保护理念，强化“绿水青山就是金山银山”的生态认知，筑牢生态保护思想根基，凸显林学园艺学院在武陵山区生态文明建设中的育人责任与专业担当。

三、实践阵地分层建设，耕读并行淬炼综合能力

“一米花园”是学院园林专业的特色实践环节，以“耕”育劳、以“读”启智，是耕读文化在园林专业实践中的具体映射与生动诠释。自2020年以来，已累计有516名学生参与，建造了84个主题各异的小微花园。学生在真实成本、季节、材料等约束条件下，完成从“设计构思、方案深化、实地建造到长期养护与运营”的全过程实践。在将昔日杂草丛生的荒地转化为富有创意的小微景观过程中，不仅实现了校园景观的微更新改造，也让学生在真实项目中锻炼了专业综合素养与团队协作能力，更让学生切身感受到园林专业作为创造美好生活的有效途径，从而提升专业认同，切实落实应用型人才培养目标。

此外，学院还依托花木盆景协会专属实训种植园地，为学生提供从播种到幼苗管护的补充性劳动场地，部分用于校园景观项目。学生在其中不仅扎实掌握了植物栽培基础知识，还培养了耐心细致的劳动态度与科学探究精神。

四、科普志愿双向赋能，耕读精神延伸社会服务

学院以耕读文化为纽带，推动实践育人走出校园、服务社会，让耕读精神在社会服务中焕发新活力。通过组建“研究生讲师团”，开展“探索自然奥秘，播种绿色希望”科普进校园系列活动，将生态知识、耕读文化传递给中小学生；组织学生开展“社区墙绘志愿活动”，以巧手绘文明，用专业技能美化社区环境，把生态理念、劳动精神融入基层服务。同时，学院结合耕读实践开展“西部计划、三支一扶”专题宣讲，举办升学就业前景交流会、考研与留学规划指导讲座，引导学生将耕读淬炼的实干精神、专业能力与基层需求、国家战略相结合，为学生成长成才搭建全方位支撑平台。

五、总结凝练育人成果，锚定战略赋能长远发展

耕读文化系列活动构建了“体验式学习、沉浸式感悟、常态化实践、全方位成长”的实践育人模式。从文化传承看，活化传统耕读文化与非遗技艺，推动优秀传统文化在青年群体中传承创新，增强青年文化自信与认同；从校园建设看，打造特色劳动实践阵地，完善学院实践育人体系，筑牢立德树人教育根基；从社会服务看，推动耕读实践与社会服务、就业引导深度融合，拓展实践育人边界，彰显高校社会责任。从人才培养实效看，学生综合发展成效突出，近年来考研升学规模逐年扩大；科创实力稳步增强，2024-2025年获批国家级、省级科创项目立项12项，其中国家级重点项目1项；学生基层实践热情高涨，去年累计组建“三下乡”等实践队伍18支，屡获各级表彰，育人成效持续凸显。

林学园艺学院将继续深耕耕读教育，坚守实践育人初心，紧扣国家人才培养战略导向，持续优化育人模式，引导青年学子扎根基层、崇尚实干，为乡村振兴、生态文明建设输送更多有理想、懂技术、肯实干、敢担当的优质青年人才，践行高校育人使命。（通讯：穆小雪 审核：胡海剑）

原文链接：https://gxsz.e21.cn/content/details565_112280.html