2026年5月8日，我院特邀浙江传媒学院苗金海教授开展以“音乐舞蹈学科的内涵建设与教师发展”为主题的学术讲座。讲座由院长谷秋阳主持。全院音乐学、舞蹈学专业教师、科研骨干齐聚现场聆听学习。

苗金海教授围绕学科定义、艺术学学科变迁展开讲解，厘清学科与专业的核心差异，点明学科建设在高校人才培养、科学研究等职能中的核心地位。他直指当前学科建设三大误区，强调破“五唯”应破中有立、评价多元，将人才培养质量置于首位，构建科学评价体系。讲座以“学科之树”为喻，系统阐释音乐舞蹈学学科五大建设内涵：学术研究为根、教学工作为本、创作实践为枝叶、舞台表演为花朵、学生培养为果实，形成完整建设逻辑。同时提出凝练方向、汇聚队伍、提升层次三大建设路径，结合“院团合一”实践模式与红色原创剧目等成果案例，分享教学成果培育、科研申报、论文写作的实操方法。

针对教师专业发展，苗教授指出音乐舞蹈教师需兼备教学、研究与创作、表演、新媒体等多元能力，鼓励教师立足本土、深耕方向，以高质量成果助力个人成长与学科提升。讲座最后，苗教授以原创歌曲《青年的五四》《南湖的红船》传递育人初心，勉励教师坚守立德树人使命。

本次讲座理论扎实、实操性强，为我院音乐、舞蹈学科建设与教师专业发展提供清晰思路与实践指引。学院将以此次讲座为契机，进一步扎根民族文化沃土，强化学术研究、深化教学改革、打造特色品牌，全面推进学科内涵式高质量发展，奋力书写新时代艺术人才培养与学科建设新篇章。（图文：李保江／审核：谷秋阳、胡自爱）

苗金海教授讲座现场