金融科技

一、金融科技专业基础概况

1.所属学院、专业名称、专业代码

l 经济与管理学院+金融科技专业+020310T

2. 学制、办学层次、授予学位

l 基本学制为4年、弹性学制4～8年。办学层次为全日制普通本科，授予经济学学士学位。

3.专业属性与培养类型

l 专业属性：金融科技专业为教育部特设交叉新兴专业，属于经济学门类，具有金融学、经济学、计算机科学、大数据与人工智能多学科交叉的专业特色。

l 金融科技专业旨在培养适应数字金融国家战略和地方发展需求，掌握金融学、经济学等基础理论，知悉数据科学、人工智能、区块链等核心技术，理解金融业务逻辑与风险管理，具备将现代信息技术应用于金融产品设计、风险定价、投资决策、支付清算、监管合规等核心金融场景能力的高素质、复合型、创新型金融科技人才。

4.核心荣誉与专业认证

l 金融科技专业为2026年教育部审批新专业，原为经济与金融专业。暂无直接核心荣誉和专业认证。

二、培养目标与课程体系

1.专业定位与服务面向

l 金融科技专业立足经济学学科基础，紧扣数字经济时代金融行业数字化、智能化转型趋势，聚焦武陵山区金融服务升级、乡村振兴、绿色金融、数字贸易、产业投融资等区域发展需求，打造“金融学+信息技术+区域应用”的交叉融合的特色专业。

2.人才培养目标与毕业要求

l 本专业坚持立德树人根本任务，以数字经济发展、地区金融高质量发展为导向，培养德智体美劳全面发展，系统掌握经济学、金融学基础理论，熟练运用计算机、大数据、人工智能、区块链等现代信息技术，深刻理解金融业务逻辑、风险管理与监管合规要求，具备金融产品创新、智能风控、金融数据分析、普惠金融服务等综合能力的高素质、复合型、创新型金融科技人才

l 学生修完本专业人才培养方案所规定的各类学分达到155+4学分（课外研学实践4学分作为毕业条件单独审核），符合365电子娱乐官方网站学士学位授予条件，授予经济学学士学位。

3.核心课程与特色方向模块

l 本专业开设金融科技概论、区块链金融、智能风险管理、金融大数据技术与应用、人工智能原理与金融应用、金融智能投顾等核心课程。

l 特色金融模块开设绿色金融、行为金融、供应链金融，对接区域普惠金融、乡村振兴、数字贸易发展需求，突出金融科技应用特色。

4.实践教学与实验体系

l 依托校内实验平台开展统计与计量软件应用、银行综合业务、证券投资模拟、金融数据分析与可视化等课程实验。

三、专业特色与培养模式

1.产教 / 科教融合育人模式

l 推行产教融合、科教融汇双轮驱动；将行业真实金融项目、数字金融业务案例融入课堂教学；教师科研成果转化为课程内容与实训项目；邀请行业高管、技术骨干作为行业指导老师、开展授课；依托学院实践平台，引导学生参与金融实践，实现教学、科研、实践一体化育人。

2.校企联合、订单班、国际合作等特色项目

l 与恩施农商行、建行恩施分行、工行恩施分行、人保财险恩施分公司、恩施国投集团、福建亿学、顺丰速运、立信会计师事务所等企业深度开展校企联合育人，共建实践基地、共促实训教学，聚焦金融科技方向搭建产教融合平台。

3.导师制、个性化培养与因材施教

l 实行本科生全程导师制；大一入学起为每位学生配备专属导师，全程指导学业规划、考研备考、实习就业、科研竞赛；设置多专业选修模块，学生可按兴趣自由选课、定制学习路径。

4.以赛促学、创新创业与实践育人特色

l 依托“工行杯”全国大学生金融科技创新大赛、全国企业竞争模拟大赛、“东方财富杯”全国大学生金融精英挑战赛、“智盛杯”全国大学生金融科技创新能力综合模拟演训等四项高水平学科竞赛，构建以赛促学、以赛促练、以赛促创的实践育人体系。

四、师资力量与教学条件

1.师资规模、职称与博士占比

l 已初步形成一支涵盖教授5人、副教授8人，博士22人的团队，其中2人获得人工智能应用工程师（高级）证书。

2.高层次人才、教学名师、行业导师

l 聘请银行、证券、金融科技企业等行业高管、技术专家担任行业导师，参与课程教学、实训指导、职业规划与就业辅导。

3.教学团队与教学成果

l 本专业组建两支专业教学团队，分别为基础金融教学团队与证券及证券业务教学团队，两支团队分工明确、协同发力，为专业教学质量提供坚实保障。

l 本专业教学团队深耕人才培养模式创新与教学改革，取得多项高水平教学成果，其中包括1项国家相关部委教学成果二等奖、2项省级教学成果二等奖，成果涵盖经管类应用型人才实践教学、应用型创新人才培养、复合型人才培养等多个维度。

4.实验室、实训基地与教学平台

l 建有省级实验教学示范中心及金融科技、大数据分析等5个专业实验室，教学科研仪器设备总值超1200万元。与恩施州政府、湖北碳排放权交易中心等共建20余个高质量校外实践基地。近三年，年均投入专业建设与教学改革经费超500万元，持续更新实验平台与课程资源，保障教学前沿性与实践性。并与相关学院共享“大数据与人工智能实验室”“信息与计算科学实验室”等跨学科实验资源，全面支持数智金融、数字贸易等方向的教学与科研需求。

五、学生发展与培养成果

l 依托经济与金融本科专业和跨境数字贸易微专业，部分课程推行 “项目制”教学，并在课程中嵌入区块链、大数据分析等实操模块。学生直接参与县域电商规划、文旅数字IP设计等真实项目。以赛促学成果丰硕，以就业验效彰显培养质量。近五年在“互联网+”等相关竞赛中获国家级奖项10项、省级奖项30余项。

六、升学就业与校友发展

l 金融科技专业为新专业，参考其关联的经济与金融专业数据：

近年来，该专业毕业生平均就业率稳定在90%以上，其中超70%的毕业生扎根湖北省及武陵山片区，服务于银行、非银行金融机构、工商企业及政府相关机构，切实贴合区域发展需求。

七、报考咨询方式

经济与管理学院教学科：0718-8456516

金融科技专业负责人等：冉老师：13402708828

黄老师：13872739516

李老师：15527973668

八、专业负责人采访

l 专业负责人基本情况

黄贻芳，现任专业负责人。长期深耕农村经济、区域金融科等领域，主讲《管理学》《公司金融》《中央银行学》等课程，主持省厅级多项科研项目，具备扎实的经济金融理论功底与乡村金融科技应用研究经验，有力支撑金融科技专业建设与人才培养。

1.在国家/区域发展战略（如产业升级、乡村振兴、数字经济、双碳目标等）背景下，您如何评价本专业所属行业的发展趋势与人才需求？

l 在数字经济等国家及区域发展战略驱动下，传统银行、证券、保险等金融行业向智能化、数字化转型，金融科技人才已成为行业刚需。企业对懂金融业务、擅大数据分析、精智能风控的复合型人才需求旺盛。行业用人模式由金融、技术分离走向深度融合，未来5—10年人才缺口持续扩大，毕业生就业空间广阔。

2.当前市场最需要本专业毕业生具备哪些核心能力与素养？

l 一是跨学科复合能力，懂金融理论、会Python数据分析、了解人工智能与区块链基础应用；二是实务实操能力，能做数据处理、风控建模、金融业务分析，上手就能干活；三是合规与科技伦理素养，坚守金融风险底线、遵守数据隐私规范；四是持续学习与逻辑思维能力，能跟上金融科技快速迭代；五是沟通协作与职业操守，诚信合规、踏实稳重，是金融行业从业的核心底色。

3.与同类院校相比，我校本专业的核心竞争力与办学特色是什么？

l 第一，区位特色鲜明，立足武陵山区，侧重农村普惠金融、区域数字金融人才培养，贴合地方需求、就业接地气；第二，实践导向强，实验室+校企合作，真实案例、真实项目进课堂；第三，全程育人完善，导师制、竞赛帮扶等配套体系完善。

4.毕业生主要去向有哪些？

l 主要去向为银行与非银行金融机构、工商企业、政府机构等，从事金融交易、理财咨询、风险管控等工作。

报考建议与寄语

1.您认为适合学习本专业的学生应具备哪些特质与基础？

l 适合对金融经济、数字科技感兴趣，有志于投身数字金融领域的学生。

2.最后，请您给即将报考的高三学生写一段寄语。

l 数字经济时代，金融科技正迎来黄金发展机遇。选择本专业，既能深耕金融沃土，又能拥抱科技浪潮。愿你怀揣热爱、脚踏实地，在金融与科技的交叉赛道锤炼本领，扎根区域、服务时代，成长为兼具温度与能力的复合型人才，奔赴广阔未来。